Знакомство с башкирской культурой в детском саду

Участники: воспитанники старшей (башкирской) группы, воспитатели, родители МАДОУ детский сад № гр. «Акбузат». Вид проекта. Познакомить детей с культурой и традициями башкирского народа в нашем детском саду прошёл фольклорный праздник для детей. Ознакомление детей с башкирской литературой. Долгополова Светлана к художественному слову. Подготовительная к школе группа.

Знакомство с правилами этикета в МБДОУ "Детский сад "Сретенский" г.Строитель"

Одной из основных задач воспитания дошкольников, стоящих на современном этапе перед воспитателем, является воспитание у дошкольников любви к Родине, родному краю, чувство гордости за свою Родину.

История Башкортостана, как многонационального региона, сложна и многообразна, она вбирает в себя историю деревень и городов, прилегающих к ним территорий, тем самым вооружая их знаниями по истории родного края.

В традиционной культуре любого народа можно выделить наиболее доступные детям по содержанию, форме воплощения эмоциональной насыщенности: Самый благородный путь — возрождение забытых национальных ценностей. К счастью,детство — то время, когда возможноподлинное искреннее погружение в истоки национальной культуры. Педагогический аспект культуры понимается нами не только как возрождение и воссоздание традиций башкирского народа, но и как приобщение нового поколения к системе культурных ценностей народа и своей семьи.

Конспект совместного мероприятия «Знакомство с культурой и традициями народов Башкирии»

Развивать у детей эмоциональное, активное отношение, действительный интерес к народной культуре башкир. Познакомить детей с особенностями культуры, быта, традициями народа жилище, народный костюм, национальная кухня. Посмотрите, какой красивый ковер я принесла. Что это за ковер, как его еще можно назвать? Для чего предназначались паласы? Верно, ими был застлан пол в юрте, нары. На коврах башкиры спали, отдыхали, ими украшали свои жилища.

Ребята, расскажите мне о ковре, какой он? Да, ковер имеет фон черного цвета, на нем яркие цвета, геометрический орнамент состоит из многоугольников, квадратов, лесенок по краям.

Конспект ОД для старших дошкольников «Этнография башкирского народа»

Чередование цветов контрастное, например, красивое сочетание желтого с черным, красного с зеленым. Сегодня вся наша группа - ткацкий цех. Мы будем с вами ткачами и "выткем" ковры, которыми украсим нашу группу. Смотрите внимательно, как я вырезаю многоугольник.

Знакомство с башкирской культурой

Квадрат бумаги сгибаем пополам, еще раз пополам. Получившийся маленький квадрат сгибаем по диагонали. У этого треугольника одним взмахом ножниц отрезаем треугольник с любой стороны линии сгиба. После этого, держа острый угол линии сгиба от середины разрезанной стороны, вырезаем лесенку, поднимаясь вверх до середины другой стороны.

Желтая ступенчатая канва вырезается так: Отступая от края противоположной стороны начинаем вырезать лесенку, состоящую из четырех ступенек. Приобщение к традициям башкирского народа особенно значимо в дошкольные годы, так как именно в этом возрасте закладываются основы социального поведения человека, формируются его ценностные ориентации.

Слайд 3 Цель проекта Познакомить детей с особенностями культуры, быта и традициями башкирского народа Задачи проекта П ознакомить детей с особенностями быта и традиций жилища, народный костюм, национальная кухня, игры и народные праздники башкирского народа.

Обогатить духовный мир ребёнка, приобщив к традициям своего народа, сформировать основы национальной культуры. Воспитывать патриотизм, уважение к культурному прошлому и настоящему Башкортостана средствами познавательного развития, речевого развития, художественно-эстетического развития, социально-личностного и физического развития.

Ориентировать родителей на патриотическое воспитание в семье. Слайд 4 Руководители проекта: Воспитатели, музыкальный руководитель Тип проекта: Краткосрочныйтворческий Сроки проекта: